工作動態(tài)

“我非常喜歡中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，這次能有機(jī)會來中國學(xué)習(xí)詩詞和非遺文化，我非常開心。”8月8日，2024“中國尋根之旅”夏令營陜西營的營員們帶著自己對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛，來到了傳統(tǒng)文化與非遺的課堂，學(xué)習(xí)詩詞鑒賞、泥塑、剪紙和安塞腰鼓。

前往課堂

賞詩詞 學(xué)漢語

學(xué)習(xí)發(fā)音

在古詩詞鑒賞課程中，老師通過“聽說讀寫”循序漸進(jìn)，緊緊抓住詩中的意象，從點到面建構(gòu)營員們理解古詩、品鑒古詩的方法，帶領(lǐng)大家掌握詩詞閱讀和鑒賞的能力。同時，老師還通過漢語與外語的發(fā)音對比，漢語詩詞平仄韻律中的抑揚(yáng)頓挫，讓學(xué)員們切身體會古詩詞獨特的美學(xué)價值。

課堂互動

嘗試?yán)收b

品讀練習(xí)

習(xí)書法 練剪紙  

聆聽要領(lǐng)

漢字傳承貫穿了幾千年華夏文明史，是中華文化長盛的關(guān)鍵。書法課上，教師講解漢字的起源和演變，隨后營員們初學(xué)毛筆書寫，端正懸腕拿捏運(yùn)筆，跟著教師指導(dǎo)糾正握筆姿勢、捋順筆畫次序，繼而臨摹字帖書寫“國”字，大家凝氣定神專注書寫，一會兒便寫滿了一整張紙。

認(rèn)真書寫

認(rèn)真書寫

成果展示

千剪不斷，萬剪相連。剪紙教師左手捏著疊好的紅紙，右手一陣上下翻飛，一只鏤空蝴蝶靈活顯現(xiàn)，在營員們的陣陣掌聲中趣味滿滿的剪紙課悄然展開。折紙、?畫圖、?剪鏤、貼裱,在學(xué)習(xí)剪紙的過程中，營員們深入了解了剪紙的起源、?發(fā)展，以及在不同地域和民族中的獨特表現(xiàn)。?這些知識讓大家更加深刻地認(rèn)識到傳統(tǒng)文化的魅力和價值，更加自豪于自己華裔的身份。

講授剪紙歷史

練習(xí)剪紙技巧

完成剪紙窗花

收獲剪紙技能

舞腰鼓 傳精神

初學(xué)腰鼓

鼓動青春

昂揚(yáng)向上

作為中國古老的民族打擊樂器，安塞腰鼓是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一，被稱為“根植于黃土地的藝術(shù)?！毖恼n堂上，教師詳細(xì)介紹了腰鼓的歷史演變和舞動技巧，營員們跟隨教師傳授，從分解動作練習(xí)再到一連串的緊密合上，鼓聲歡快節(jié)奏分明，正如蘇軾詩中所描述的“腰鼓百面如春雷”，大家緊隨步驟認(rèn)真練習(xí)，沉浸式感受這“狂飆”了千年的樂器帶來的無盡魅力。